Un mot sur chaque double page, à la manière d’un imagier. Les phrases se construisent et prennent du sens au fur et à fur que l’on tourne les pages « Une pelote de laine, Une maison, Et sur le carrelage un chaton … ».
Le texte est rythmé, il invite le jeune lecteur attentif à regarder ce qu’il y a sur l’autre page.
Les illustrations attirent le lecteur. Par le jeu des découpes, il cherche à s’emparer des formes qui apparaissent et disparaissent lorsqu’il tourne les pages pour construire le récit. Une belle occasion de mettre du lien entre texte et image.
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